點(diǎn)燃青年新“夜”態(tài)，照亮奮進(jìn)新征程

無人機(jī)操作、AI應(yīng)用、直播帶貨……最近，一批新興課程在青年夜校火熱“出圈”。除了培養(yǎng)藝術(shù)興趣外，越來越多的青年人渴望在夜校接觸新技能、開拓新領(lǐng)域。

從貴陽定制化惠農(nóng)的“筑農(nóng)夜?！保胶？谇嗄暝萍摹白再Q(mào)港AI技能課”，再到尉犁縣電商基地?zé)艋鹜鞯闹辈ラg……當(dāng)落日熔金、夜幕低垂，城鄉(xiāng)廣大青年群體不只有休閑放松娛樂，還有積極參加夜?！俺潆姟钡纳碛?。一雙雙求知的眼眸，閃爍在夜晚的燈火課堂，折射出當(dāng)代青年“茍日新，日日新”的向上渴望，為時代與青春的同頻脈動刻寫下了生動的歷史注腳。

“青年想聽什么，我們就講什么；青年在哪里，我們就辦到哪里”……定制化培訓(xùn)理念，精準(zhǔn)回應(yīng)了青年的求知需求；“課隨人走”的夜校如同“移動充電樁”，巧妙適應(yīng)了青年碎片化時間的實(shí)際需求；開辦在鄉(xiāng)村的直播課，見證鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)更迭，學(xué)員們由昔日鉆研種植、電焊，轉(zhuǎn)為今日努力掌握“新農(nóng)具”手機(jī)。有機(jī)整合政府、學(xué)校、企業(yè)等方面資源，緊扣時代前沿技術(shù)或地方產(chǎn)業(yè)特色設(shè)計課程體系，精準(zhǔn)的供給匹配，正是夜?；馃帷俺鋈Α痹诔青l(xiāng)遍地開花的深層原因。

城鄉(xiāng)青年群體對實(shí)用型技能深造的呼喚清晰而熱切，公共政策也積極回應(yīng)，讓夜校的課程設(shè)計更加靈活、對接資源更加豐富。唯有不斷織密以青年夜校為重要節(jié)點(diǎn)的公共文化服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，不斷完善系統(tǒng)架構(gòu)支持，方可為“不負(fù)青春，向?qū)W不倦”的時代青年搭建好夜校學(xué)習(xí)平臺。隨著經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)更新迭代，與時俱進(jìn)強(qiáng)化青年夜校的普惠性、在地性和前瞻性的制度保障，讓精準(zhǔn)灌溉的文化服務(wù)流向田間地頭、產(chǎn)業(yè)一線，使青春學(xué)習(xí)不再受制于時間與空間的束縛，為更多青年“搭臺賦能”，助力他們在家門口掌握新技能。

在夜校播下的求學(xué)種子，更需精心引導(dǎo)其扎根大地向陽而生；引導(dǎo)廣大青年在廣闊天地施展才華，用新知回饋社會發(fā)展的召喚，和鼓勵青年走進(jìn)夜校同樣重要。當(dāng)來自鄉(xiāng)村的學(xué)員計劃“帶AI回村”、社區(qū)工作者打算用新技術(shù)記敘“好人好事”，他們在青年夜校的所學(xué)，便從書本上靜態(tài)的文字符號轉(zhuǎn)變?yōu)槌青l(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的新質(zhì)活力。青年夜校的意義不止在于“學(xué)”，更在于將知識學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐熔鑄一體。例如鄉(xiāng)村青年所感悟的“手機(jī)也是新農(nóng)具”，就昭示出新一代勞動者知識驅(qū)動下的鄉(xiāng)村新圖景。讓青春才智如清泉般源源不斷涌入發(fā)展熱土，青年夜校便展現(xiàn)出推動現(xiàn)實(shí)進(jìn)步的強(qiáng)勁動能。

青年夜校新“夜”態(tài)，開啟了一條個人成長與時代進(jìn)步交相輝映的新征途。當(dāng)城鄉(xiāng)青年向?qū)W的燈火如璀璨星辰，串聯(lián)起個體與時代的共同奔赴，面對國家發(fā)展的宏偉藍(lán)圖和青年成長的普遍渴望，我們有理由相信，持續(xù)完善體制機(jī)制供給、精心優(yōu)化課程內(nèi)容創(chuàng)新，定能更好地引領(lǐng)青年把智慧汗水播撒在廣袤的實(shí)踐沃土。當(dāng)這漫天星火匯成耀眼的星河征途，個體微光便將點(diǎn)亮更加美好的未來。青年夜校所點(diǎn)燃的新“夜”態(tài)，見證青春價值在時代潮頭鐫刻下不可磨滅的金色印記，必將照亮更絢爛的奮斗征程。（蘇小強(qiáng)）